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Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Biología y Geología. Programación Didáctica de 2º de la E.S.O. Ciencias de la Naturaleza
Autor: 
Ed. CEP
Ed: CEP Editorial sep-2010
ISBN: 84-681-0468-X ISBN-13: 978-84-681-0468-3
Soporte: Libro Páginas: 412
El presente volumen forma parte de la colección de publicaciones para las oposiciones al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. En su elaboración se ha cuidado especialmente la capacitación didáctica del aspirante, prioridad regulada en la normativa de acceso a la función pública, ya que una de las fases de la oposición consiste en la presentación de una Programación Didáctica. Editorial CEP presenta una obra que incluye, además de la PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA, una primera parte donde el autor explica las pautas que se deben seguir para su correcta elaboración. Finalmente, mencionar que los autores de estas publicaciones son profesionales de reconocido prestigio en el mundo docente, lo que supone una garantía para el opositor de que en estos textos encontrará contenidos totalmente actualizados y útiles para las próximas convocatorias.
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PRIMERA PARTE: LA PROGRAMACIÓN
1. INTRODUCCIÓN
2. CÓMO SE ELABORA UNA PROGRAMACIÓN
2.1 Características de la Programación
2.2 Funciones de la Programación
2.3 Elementos de la Programación
2.4 Evaluación
3. CÓMO ELABORAR UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
4. LA PROGRAMACIÓN DE AULA. LA UNIDAD DIDÁCTICA
4.1 Extensión
4.2 Currículo
SEGUNDA PARTE: DESARROLLO DE UNA PROGRAMACIÓN
1. INTRODUCCIÓN
2. MARCO LEGAL
3. JUSTIFICACIÓN
4. CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO
5. OBJETIVOS GENERALES DE ÁREA
6. COMPETENCIAS BÁSICAS
7. CONTENIDOS
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
9. METODOLOGÍA
10. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
11. ORGANIZACIÓN Y RECURSOS
12. TEMAS TRANSVERSALES ANEXOS -
ANEXO 1. LA L.O.E. - ANEXO 2. REAL DECRETO 1631/2006 DE ENSEÑANZAS MÍNIMAS DE SECUNDARIA BIBLIOGRAFÍA
1. INTRODUCCIÓN
2. CÓMO SE ELABORA UNA PROGRAMACIÓN
2.1 Características de la Programación
2.2 Funciones de la Programación
2.3 Elementos de la Programación
2.4 Evaluación
3. CÓMO ELABORAR UNA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
4. LA PROGRAMACIÓN DE AULA. LA UNIDAD DIDÁCTICA
4.1 Extensión
4.2 Currículo
SEGUNDA PARTE: DESARROLLO DE UNA PROGRAMACIÓN
1. INTRODUCCIÓN
2. MARCO LEGAL
3. JUSTIFICACIÓN
4. CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO
5. OBJETIVOS GENERALES DE ÁREA
6. COMPETENCIAS BÁSICAS
7. CONTENIDOS
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
9. METODOLOGÍA
10. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
11. ORGANIZACIÓN Y RECURSOS
12. TEMAS TRANSVERSALES ANEXOS -
ANEXO 1. LA L.O.E. - ANEXO 2. REAL DECRETO 1631/2006 DE ENSEÑANZAS MÍNIMAS DE SECUNDARIA BIBLIOGRAFÍA
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